TEMA 3: INCIDENCIA DE LA LEGISLACIÓN EN LA ORGANIZAIÓN Y PLANIFICACIÓN ESCOLAR

 

1.       LINEA DEL TIEMPO:

LEY MOYANO (1857) “Ley de institución pública”

- Regula los niveles educativos del sistema.

- Regula centros públicos y privados.

- Estructura:

+ Enseñanza primaria dividida en: elemental y superior, obligatoria y gratuita, de seis a nueve años.

+ Enseñanza media: seis años, dividida en generales y aplicación.

+ Enseñanza superior.

 

LEY DE VILLAR PALASÍ (1970): “Ley general de educación”

- Gratuita y obligatoria desde los seis a los 14 años.

- Bachillerato unificado polivalente (BUP)

- Orientación universitaria (COU)

- Obligatoria.

- Derecho a la escolarización.

- Diferencias entre centros públicos, privados y concertados.

 

LOGSE (1990): “Ley orgánica general del sistema educativo”

- Educación infantil gratuita y voluntaria, de los cero a los seis años.

- Educación primaria obligatoria de los seis a los 12 años.

- Educación secundaria obligatoria de los 12 a los 16 años, dos ciclos.

-Bachillerato voluntario, dos años modalidades de ciencias y letras, PAU.

 

LOCE (2002): “Ley orgánica de la calidad de educación “

* No fue implantada y fue reemplazada por la LOE.

 

LOE (2006): “Ley orgánica de educación “.

- Implantación de educación para la ciudadanía de los 10 a los 12 años.

- Religión optativa en colegios no católicos.

- Estructura:

+ Educación infantil primer ciclo de cero a tres años voluntario y de pago, segundo ciclo de tres a seis años voluntario y gratuito.

+ Educación primaria obligatoria gratuita tres ciclos de seis a 12 años.

+ Educación secundaria obligatoria, gratuita de 12 a 16 años y derecho de escolarización hasta los 18.

+ Bachillerato optativo desde los 16 a los 18 años

 

LOMCE (2013): “ley orgánica para la mejora de la calidad educativa”

- Estructúrales igual que LOE.

- Cambia el agrupamiento de las asignaturas, troncales, específicas y libre configuración.

- En cuarto de la eso elegir asignaturas específicas a bachillerato.

- Prueba devaluación al finalizar el ciclo, revalidas.





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